Работники бюджетной сферы из разных регионов сообщают о давлении перед выборами в Госдуму: в ряде регионов принуждают голосовать через дистанционное электронное голосование, в других требуют сменить избирательный участок, а в одном случае учителям указали, за каких кандидатов голосовать.
В Башкортостане управление образованием Уфимского района разослало директорам школ и детских садов указание закрепиться за Уфимским районом и голосовать за кандидатов от Единой России. Комментариев от властей не поступало. В Омской области бюджетникам обязали зарегистрироваться на сайте проекта Народный герой и выдали QR‑коды для голосования, причём назначение кодов не объяснили. В региональном образовании и вузовском секторе обсуждаются подобные практики: руководители требуют подать заявления о голосовании по месту нахождения на территории вуза и выбрать достойных кандидатов.
В Новгородской области руководство Новгородского государственного университета принуждает преподавателей голосовать через дистанционное электронное голосование; ректор и директор гуманитарного института являются кандидатами в депутаты от Единой России.
В Свердловской области к депутатским выборам обратились работники культурной и образовательной сфер: руководство требует голосовать онлайн под личным контролем, а отказавшимся предлагают написать заявление об увольнении. Повод подать жалобу в прокуратуру.
В Санкт‑Петербурге музейные работники, включая Эрмитаж, принуждают голосовать в первый день выборов; в одном медучреждении требуют проголосовать до полудня, а затем вернуться к работе. Сотрудники ночных смен и отдыхающие также обязаны явиться на участок.
В Алтайском крае бюджетников принуждают зарегистрироваться в системе ДЭГ под угрозой лишения премии и проблем на работе. В Чувашии также заставляют голосовать через электронную систему, регион лидирует по числу заявок на ДЭГ.
Выборы пройдут 18–20 сентября. В приграничных регионах и на территориях, где идёт досрочное голосование, ощущается давление. Оппозиционные силы и эмигрировавшие участники говорят о разном подходе к выборам: часть критикует процесс как не свободный, часть призывает участвовать.