Депутаты фракции КПРФ в Госдуме внесли законопроект, запрещающий ликвидацию и реорганизацию школ без согласия жителей. Соавторами инициативы стали Олег Смолин (Омская область), Юрий Афонин, Нина Останина, Алексей Куринный и другие депутаты фракции.
«Что означает закрытие сельской школы? Школьников начинают возить в другую школу, порой за десятки километров. Дети в любую погоду подолгу ждут школьный автобус на остановках; младшим приходится по несколько часов дожидаться возвращения, пока закончатся занятия у старших; автобусы нередко ломаются, а сельские дороги часто находятся в ужасном состоянии. Закрытие школы ведёт к резкому снижению качества жизни и нередко — к умиранию села», — отметил Юрий Афонин.
Авторы законопроекта предлагают проводить опросы граждан перед принятием решения об очередной «оптимизации» образовательной сети. По их мнению, для небольших поселений организация таких опросов не представляет сложности.
Проект предусматривает, что если жители выразили несогласие с закрытием школы, чиновники не смогут вновь ставить этот вопрос в течение года. Документ, вероятно, будет рассматриваться уже в следующем созыве Госдумы и может столкнуться с политическими препятствиями.
Где происходят закрытия школ
Массовые закрытия и реорганизации районных школ активизировались в ряде сибирских регионов после муниципальной реформы, упразднившей сельсоветы. С этим уже столкнулись жители Кузбасса, Забайкалья и Красноярского края.
Статистика
По данным сборника «Образование в цифрах» Высшей школы экономики, в 2024–2025 учебном году в России насчитывается 37,51 тыс. муниципальных и государственных школ разных типов, тогда как в 2023–2024 учебном году их было 37,97 тыс.
За год в сельской местности было упразднено почти 400 школ, в городах — 63. Для сравнения: в 2000–2001 учебном году в России действовало 68,16 тыс. бюджетных школ (22,69 тыс. в городах и 45,47 тыс. в сельской местности).
